quinta-feira, 29 de dezembro de 2011

reflexão


"Aprender é descobrir o que já se sabe.
Praticar é demonstrar o que se sabe.
Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você.
Todos são alunos, praticantes, professores..."
(Richard Bach)

segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

poema da paz

O dia mais belo? Hoje
A coisa mais fácil? Equivocar-se
O obstáculo maior? O medo
O erro maior? Abandonar-se
A raiz de todos os males? O egoísmo
A distração mais bela? O trabalho
A pior derrota? O desalento
Os melhores professores? As crianças
A primeira necessidade? Comunicar-se
O que mais faz feliz? Ser útil aos demais
O mistério maior? A morte
O pior defeito? O mau humor
A coisa mais perigosa? A mentira
O sentimento pior? O rancor
O presente mais belo? O perdão
O mais imprescindível? O lar
A estrada mais rápida? O caminho correto
A sensação mais grata? A paz interior
O resguardo mais eficaz? O sorriso
O melhor remédio? O otimismo
A maior satisfação? O dever cumprido
A força mais potente do mundo? A fé
As pessoas mais necessárias? Os pais
A coisa mais bela de todas? O amor.

(Madre Teresa de Calcutá - extraído do livro Ágape - Padre Marcelo Rossi)

quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

promoção

eu já estou concorrendo. E vc?
não deixe de participar!

Como se criar um delinquente

1º Comece na infância a dar a seu filho tudo o que ele quer. Assim quando crescer, ele acreditará que o mundo tem a obrigação de lhe dar tudo quanto deseja.


2º Nunca dê a ele orientação religiosa. Espere até que ele chegue aos 21 anos e se decida por si mesmo.


3º Quando ele disser nomes feios, ache graça. Isto o fará considerar-se interessante.


4º Apanhe tudo o que ele deixar jogado (livro, sapato, roupas). Faça tudo para ele, para que aprenda a lançar sobre os outros sua responsabilidade.


5º Discuta com frequência na presença dele. Assim não ficará muito chocado quando o seu lar se desfizer mais tarde.


6º Dê-lhe todo o dinheiro que pedir, Nunca deixe seu filho sem o seu próprio dinheiro. Porque ele terá que passar pelas dificuldades porque você passou um dia, não é mesmo?


7º Satisfaça todos os seus desejos de comida, de bebida e de conforto. Negar pode acarretar frustrações prejudiciais...


8º Tome o partido dele contra os vizinhos, contra os professores e policiais. Todos têm má vontade com ele...


9º Quando se meter em alguma encrenca, dê esta desculpa: "Nunca consegui dominá-lo"...


10º Prepare-se então para uma vida de desgosto. É o seu merecido destino!...


(elaborado pela Policial de Houston - estado do Texas - E.U.A.)

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

A formação de hábitos

A formação de hábitos 

É fundamental que pais reservem tempo para diálogo com os filhos; assim os conhecem melhor
Alguns pais matriculam os filhos em escolas onde há Educação Infantil, para que tenham iniciação à alfabetização. Pelo fato de a criança de quatro ou cinco anos estar freqüentando a escola, seus pais têm preocupação de que iniciem logo a alfabetização, aprendam a ler e a escrever o nome. Não somos contrários a essas ideias, mesmo porque há crianças nessa idade que chegam às escolas sabendo escrever o nome, com nível de conhecimento e inteligência bem desenvolvidos. Entretanto, antes de ensinar à criança escrever, há necessidade de desenvolver nela o esquema corporal, lateralidade, coordenação visomotora, relação espaço-temporal, o que vai favorecê-la na aprendizagem da leitura e da escrita.
Nessa época, o mais importante e pouco valorizado na educação das crianças, independentemente da classe social, é a formação de seus hábitos e atitudes.
Diz o ditado que "educação vem do berço", contudo observamos que algumas crianças chegam às escolas sem esse atributo, circunstância que implica tarefa dobrada para o professor.
Que hábitos e atitudes estão fazendo falta a nossas crianças? Eis alguns pontos que consideramos fundamentais na educação.
  •  Cuidar apenas dos hábitos de higiene, como tomar banho, e vigiar se o está fazendo corretamente, pentear os cabelos, lavar as mãos antes das refeições e escovar os dentes não é bastante. É preciso ensinar à criança ter hora para tudo, hora certa para as refeições, dormir, brincar, assistir a programas da TV – isso é disciplinar a criança e formar hábitos.
  • Ensinar a falar a verdade, modificando tendências ou hábitos de mentir com intuito de fugir de uma repreensão é fortalecer o seu caráter. É nesses momentos que os pais devem interferir para corrigir os filhos, mostrando-lhes o que está errado, explicando sempre por que não devemos fazer isso ou aquilo, não esquecendo que os exemplos dos adultos, suas atitudes e hábitos são observados e assimilados pelas crianças com facilidade.
  •  Desenvolver na criança o hábito de ter responsabilidade com as pequenas coisas inerentes a ela e que possa fazer, como arrumar a cama ao se levantar, cuidar de seu material escolar em casa e na escola, guardar seus brinquedos no lugar certo são alguns exemplos. Isso não é explorar a criança, mas educá-la para saber valorizar o que tem. Assim, mais tarde, quando adulto, será zeloso, cuidadoso, e naturalmente esse comportamento se refletirá na sua vida familiar e no trabalho.
  •  É fundamental que os pais reservem sempre, no lar, momentos para dialogar com os filhos. Essa é uma forma e uma oportunidade de conhecerem os pensamentos, as idéias e os sentimentos dos filhos para, então, com carinho, fazerem as interferências necessárias, moldando-lhes o caráter, a personalidade, o que contribui também para que a criança saiba ouvir e conversar sem gritar.
  •  Educar o filho é ensinar-lhe a saber esperar quando o que deseja no momento não pode ser atendido, e dizer não e sustentá-lo, sem medo ou receio de que ele fique zangado, magoado ou revoltado, pois tudo isso passa. A criança é um serzinho inteligente e observa tudo. Se não houver pulso firme, elas fazem, por meio de pequenas 'chantagens', o que querem dos pais, impondo-lhes suas vontades.
  •  Os filhos sentem necessidade de ter alguém que os conduza e lhes imponha limites, que os faça sentirem-se confiantes, tranqüilos e seguros a seu lado. Com isso aprendem a obedecer ordens. As crianças que não estão acostumadas às regras e disciplina no lar, quando chegam à escola, estranham muito, porém aos poucos o professor vai fazendo-as habituar-se às novas regras, levando-as a mudanças de comportamento.
  •  É muito comum crianças com menos de sete anos de idade apresentarem tendências egocêntricas – "eu sou o melhor de todos", "eu prá tudo", "eu eu sei", "eu que falo", "eu quero ser o primeiro", "eu sou o melhor". Compete aos pais e professores mostrar à criança, de forma carinhosa, que ela não é a única e fazê-la entender que as outras crianças também têm direitos e vez.
  •  A criança encanta pela sinceridade, pela simplicidade e naturalidade de seu olhar, do sorriso, das gracinhas que faz. Nessa espontaneidade ela mostra suas qualidades, seu nível de entendimento, sua personalidade, tendências e suas imperfeições, pois os espíritos que ainda encarnam neste planeta vêm em busca da sua evolução, por não serem perfeitos, cabendo aos pais observar e educar os filhos de acordo com as necessidades de cada um, devido às diferenças de temperamento e personalidade, ou seja, uns são mais dóceis, compreensivos; outros, mais rebeldes. Para uma boa educação não podemos olhar somente as qualidades e ignorar os erros, as falhas que naturalmente a criança expressa.
  •  Devemos ficar atentos a tudo, não para humilhar ou castigar excessivamente, mas para enaltecer as qualidades e corrigir as más tendências.
Educar é muito difícil e dá trabalho, porém quando a educação é bem administrada desde a infância e com início no meio familiar, certamente haverá bons frutos no futuro. Como diz o ditado, "educar a criança é gravar em mármore".
(A autora é educadora) 


créditos: (http://expressaoinfantil.blogspot.com)
Adorei esse texto, por isso resolvi postar aqui tb.