texto: A gangorra, de Eva Furnari

(extraído do livro: "O amigo da bruxinha" - Eva Furnari - Editora Moderna)

Sugestão de atividades: * explorar os aspectos visuais do texto, estimulando-os a comentar sobre as ilustrações, o significado das expressões no rosto dos personagens e a sequência em que as cenas se apresentam. Sentindo-se livres e buscando mensagens transmitidas pela imagem, as crianças liberam o pensamento... De quadro em quadro, o aluno construirá sua narrativa, demonstrando seu comportamento leitor.

* Lançar a seguinte questão: por qual motivo o gato ria tanto no final da história? (é possível responder que o gato ria porque achou graça da confusão que a Bruxinha fez: pensou que o macaco fosse seu amigo gato e que, por isso, sua transformação não havia dado certo.

* Dar continuidade à história, narrando o que eles acham que a Bruxinha vai fazer com o gato, depois de ele ter "aprontado" com ela. Estimule-os à produção de um texto oral e, para o registro, opte por você como escriba do final que a classe escolheu.

(Caderno de orientações do 1º ano do Ensino Fundamental - 

Língua Portuguesa 1º semestre - Objetivo Júnior)